Consiliere, Orientare și Motivare pentru Prevenirea Abandonului în Educație: cod SMIS 323064

Obiectivul proiectului îl reprezintă promovarea accesului la educație de calitate, prin acordarea de sprijin în vederea absolvirii, pentru 351 de persoane, elevi de liceu și studenți ai UTCN (măsuri de tip punte în vederea facilitării tranziției la studiile universitare, măsuri de prevenire și combatere a abandonului universitar, subvenții pe o perioadă de 9 luni), precum și prin asigurarea măsurilor de accesibilizare pentru persoanele cu dizabilități.

Proiectul contribuie la realizarea obiectivelor majore PEO: Optimizarea sistemelor de educație și formare pentru a răspunde cerințelor pieței muncii, concomitent cu promovarea accesului egal la educație și stimularea învățării pe tot parcursul vieții, respectiv Consolidarea funcționării eficiente a pieței muncii și facilitarea accesului și a participării incluzive și egale la ocupare de calitate și durabilă pentru resursa de forță de muncă și la realizarea Tipului de acțiune 6.f.6 - Intervenții pentru creșterea accesului și a participării la învățământul terțiar, în special pentru grupurile subreprezentate.

Apelul PEO-Primul student din familie are drept scop prevenirea părăsirii timpurii a școlii, creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație, urmărind reducerea abandonului universitar. Prin activitățile propuse în cadrul proiectului (măsuri de tip punte în vederea facilitării tranziției la studiile universitare, măsuri de prevenire și combatere a abandonului universitar, acordarea de subvenții, măsuri privind accesibilitatea studenților la procesul educațional) se dorește implementarea și promovarea dezvoltării unor programe de înaltă calitate, care să contribuie la realizarea obiectivului specific al programului și al apelului. Activitățile au fost în așa fel proiectate încât să contribuie la dezvoltarea programelor de învățare pentru asigurarea retenției participanților în educație și ulterior, să ducă la obținerea unei diplome, fără niciun fel de discriminare. Prin participarea în cadrul proiectului și la activitățile propuse, persoanele din grupul țintă vor avea posibilitatea să participe la o serie de activități, adiacente celor pe care le frecventează în cadrul programului de studii urmat, concepute astfel încât să prevină părăsirea sistemului de învățământ și să contribuie la absolvirea anului de studiu, iar ulterior la obținerea diplomei. Prin asigurarea condițiilor necesare pentru participarea la activitățile desfășurate la un înalt nivel calitativ, participanții își vor însuși o serie de competențe necesare pentru retenția lor în învățământ și pentru reducerea abandonului universitar. În plus, prin asigurarea măsurilor privind accesibilizarea persoanelor cu dizabilități în învățământul superior, se vor asigura atât procesele, cât și echipamentele necesare pentru accesul cât mai facil al persoanelor cu dizabilități în cadrul procesului educațional la nivelul UTCN. Participarea persoanelor din grupul țintă în cadrul activităților propuse și, implicit, atingerea rezultatelor asumate, vor genera un efect pozitiv la nivelul abandonului universitar.